terça-feira, 25 de maio de 2010

A EDUCAÇÃO FAZ DE CONTA


ERA UMA VEZ UMA ESCOLA QUE RECEBIA TODOS DA CULTURA SOCIAL,- MAS NÃO ERA PREPARADA PRA RECEBER NINGUÉM-, TODOS OS TIPO DE VALORES MORAIS, TODOS OS TIPOS DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, TODOS OS TIPO DE PERFIL PSICOLÓGICO, TODOS OS TIPO DE LIMITAÇÃO FÍSICA OU MENTAL; E EM SUAS SALAS DE MAIS DE 40 ALUNOS IA "ACOMODANDO" TODOS, SEM VENTILAÇÃO NATURAL ADEQUADA, ILUMINAÇÃO INSUFICIENTE, VENTILADORES DESPENCANDO, SALAS EMPOEIRADAS, CARTEIRAS AOS PEDAÇOS, MATERIAL DE TRABALHO (GIZ E LOUSA) EM PÉSSIMO ESTADO, BIBLIOTECA EM FRANGALHOS, SALA DE INFORMÁTICA COMO DEPÓSITO (IMPOSSÍVEL CABER TUDO E TODOS); MAS DAVAM NOS INTERVALOS UM SUSPEITA MERENDA ENLATADA FEITO RAÇÃO, DAVAM LIVROS NÃO ESCOLHIDOS PELO CORPO DOCENTE, APOSTILAS CHEIAS DE IMPOSSIBILIDADES, MAS DAVAM, DAVAM O ESPAÇO PARA A MEDIOCRIDADE; E TODOS ESTAVAM NESSE ESPAÇO DE CASTRAÇÃO ONÍRICA, OS FAZEDORES DE CONTOS SEM FADAS, TODOS OS PALHAÇOS DESSE CIRCO SEM LONA, SEM GRAÇA, NA DESGRAÇA SOCIAL QUE CHAMAM EDUCAÇÃO. O CONTEÚDO CADA VEZ MAIS REDUZIDO A "HABILIDADES E COMPETÊNCIAS" NUM PROCESSO DE CONTROLE/DOMESTICAÇÃO DOS IMPULSOS CRIATIVOS, COMPETITIVOS E DE SUPERAÇÃO DA APATIA; RESENTANDO O QUE O PODER QUER: UM ESPETÁCULO QUE NÃO DEVER DAR CERTO, NÃO PODE DAR CERTO, NÃO PRECISA DAR CERTO, APENAS REPRODUZIR A BARBÁRIE DA OMISSÃO, DE NOSSAS VIDAS SUBJETIVAS PARA NOSSAS PRÁTICAS OBJETIVAS. ERA UMA VEZ UMA ESCOLA, AMBIENTE DO CONHECIMENTO, QUE TORNOU-SE POR "NECESSIDADE" SOCIAL UM AMBIENTE DE EXCLUSÃO DO CONHECIMENTO, PSEUDOS SÃO TODOS OS SEUS ATOS, DO PLANEJAMENTO A AVALIAÇÃO... POR ISSO AGRADEÇO POR NÃO TER SIDO FORJADO NOS CONTOS DA CAROCHINHA. 

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